p;苏泽是在国子监和武监讲学的时候，才想起来现在的教学是多么不方便。
没办法，这个时代无论东西方，教育都是非常贵族化的事情。
苏泽穿越前的平民教育，其实是近代的产物。
在大明这个时代，效率从来就不是教育工作者追求的目标。
也没有那个私塾先生，要同时给几十号人上课的上课的。
等到苏泽真的要给武监一大帮人上课的时候，他终于想起来发明了黑板和粉笔。
但是让苏泽没想到的，是这项不起眼的随手发明，却迅速流行了起来。
苏泽这才想起来，黑板和粉笔，在这个没有PPT的时代，也是最好的汇报和演示的工具。
很快，在京师各大衙门中，都购置了黑板和粉笔。
报馆里也有这样一块，这是罗万化用来演示排版的。
不过今天沈一贯已经抓住了粉笔，他正在盘点这些日子，因为《会计录》即将出炉而倒在前夜的官署衙门。
沈一贯一边写一边说道：“最惨的就是太仆寺了，因为马政的事情，太仆寺被科道弹劾了二十多次，从太仆卿到群牧监，已经有八名太仆寺官员递交了辞表，还牵连了户部、兵部多名官员。”
苏泽忍不住问道：“所以，肩吾兄，你写在黑板上的数字是什么意思？”
沈一贯所写的数字，名叫苏州码子。
苏州码子其实也是一种十进制的记数方法，在东南地区的账房广泛使用。
其实明代也已经有了阿拉伯数字的传入，这自然是元代留下来的。
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