班正，今天又是大合训啊？”
校场上，骑兵二班的武监生们凑到了李如松身边。
校场上泾渭分明的分出两个团体。
骑兵一班以成国公的弟弟朱时坤为首，聚集在校场的另一边。
李如松甩了甩马鞭说道：
“骑兵合训是教务长订下的规矩，也是大操的项目，你们有意见和马教官说去。”
众武监生纷纷低下头。
自从上次实战演练，被马教官们以少胜多后，这帮桀骜的将门子弟都收敛了脾气。
而随着武监风气的好转，一种新的竞争出现在武监中。
宿舍内务卫生要争先，课堂成绩要争先，就连这种合训，骑兵两个班也要别苗头。
但是奇怪的是，一旦这种竞争扩张到了骑兵和步兵之间，那骑兵一班和骑兵二班又会凝聚成一股绳，一致对外。
用李如松的话说，“平时骑兵科争，争的是骑兵科的话事权。但输给步兵科，就是输的所有骑兵的脸！”
就连马教官也不理解，为什么苏泽能让这帮学员发生这么大的改变。
军队就是这样一个地方。
军官团凝聚战斗力的最好办法，就是形成一个共同体。
这也是为什么近代军校制度出现后，就能迅速压倒其他军事制度，立刻成为所有国家变法图强的第一步。
从宿舍到班级，从班级到年级，一个个从小到大的共同体形成后，就会自发产生荣耀意识。
这时候竞争失败，就不是个人荣
