看着自己掌心的纹路，头一次陷入迷茫。
最后，他折返，回到教学楼。
最后一节是自习课，老师坐在前面看报纸，底下的小学生们窃窃私语，后方的乘客们各自做着自己的事。
众人回想起自己如何逃脱无尽走廊，聊来聊去，最后都离不开自己的能力。
陆苏然靠着声音蛊惑了邓主任，让她没有生气。
丰大潘的异能让他直接从无尽走廊出去，没有受到任何非难。
宋嫣雨是靠着和‘王先生’的沟通，让他联系邓主任，才躲过了邓主任的‘是否迷路’问答。
总之千言万语，在聊天群里都概括成了一句话：都是靠着能力。
[李星鹤]：所以等这个副本结束，大家就开放能力吧，这样遮遮掩掩的，聊天真不方便。
[宋嫣雨]：那倒是，确实不方便，有很多东西都不能交流。如果知道大家的能力，现在我们可以拓展能力使用的思路。
[丰大潘]：哈哈，我的能力一定会让你们大吃一惊的（苦涩）。
[李星鹤]：没关系！我的也会让你们大吃一惊，因为我在能力里已经不是人了！得意.jpg
[陆苏然]：你又去买新的表情包了？
[李星鹤]：……
[李星鹤]：可是真的很难不心动。
[向云]：买完这个表情包，你的信用分还剩多少？省着点用。
[李星鹤]：！！！老云你回来啦！校长找你说什么了？是不是和你有了什么神奇的交易！
向云发消息的手一抖，虽然知道李星鹤是随口乱说的，可这么一说就戳中心事，确实不好受。
他的的确确，已经在接受一个交易了。
[向云]：回来再说。
他返回教室。
看到大家在里面生龙活虎，向云些许提起的心又放下，就这样走到李星鹤边上的位置，坐下。
李星鹤早已迫不及待：“校长到底说了什么？”
其他人也很好奇。
“你们还记得之前带我们去宿舍的班主任吗？”向云问。
李星鹤不解，“记得啊，怎么了？”
“她想让我留在这里上学，那个校长也是，想让我留下来。”
“啊……那你拒绝了吧？他们怎么想的，怎么可能留下来，就这破地方，连个信号都没有，打游戏也打
