吴老师听到同学起哄，走过去说道“都吵什么”？
有的同学回答“老师你看秦霜画的画”！
吴老师到了跟前，看着秦霜认真的样子，正要开口的嘴又紧接着闭上，低头去看秦霜的画板，这才注意到。
画面整体的立感特别好，线条优美，该柔的地方柔，该硬的地方硬，不管是暗区还是光线角度折射纹理，都非常好的突出，人物生动，连那眼神中的犹豫神色和那隐隐的忧伤也很好的体现出来。
正觉得相当不错时，想要夸奖一下，才看到，这画的不是她自己吗？
吴老师看看秦霜，看看画板，又看看秦霜，然后转身走开，在背过身别人看不到地方，偷偷摸了摸眼泪，以前觉得这孩子画攻还不错，总是不好好用心，还不交功课。
动不动请假的，气的她没话说。如今看到她肯用功了，也不往自己的努力栽培。
五分钟过后，秦霜放下笔“吴老师，我完成了，您老看看？”
吴老师也没有再看，示意秦霜放在桌子上，说道“下课来我办公室，我有事情要跟你说。”
秦霜点点头，就回去了。
袁园有点担心的问道“老师，是秦霜的功课有问题吗？”
吴老师回答“袁园同学别担心，你坐到坐下吧，这画没什么问题，今天我们借着秦霜同学的画，给同学们着重讲讲，为什么她的画可以画的这么快好。！
吴老师在台上讲课，秦霜早早打起了瞌睡，觉得没意思，头还一点一点的。下一秒低着头睡着了。
吴老师看到后，又好气又好笑。
旁边的男生大声说道“老师，秦霜上课睡觉
