叮铃铃。
随着第一节课下课铃的打响，讲台上早就在等下课的数学老师收起教材，步履轻快的走出了教室。
而在确认他真的走远后，高一C班的大伙儿这才如释重负的长舒了口气。
天晓得老师们是不是早就协商好了，要轮流给大伙儿上上强度。
这前脚安原老师才在早会课上提了一嘴，说这次期末考试的难度不低，后脚数学老师在课上就又强调了一次。
要知道，他们班的数学老师是很珍惜上课时间的那种人。
他的教学理念就是上课的时候做上课的事情。
换而言之，上课就全心全意的讲上课的内容，像是课堂外的那些事情，就不说生活里的那些了，就单论考试的提醒，他也基本只有一段话
——大家做题的时候要冷静沉着，别火急火燎的，答题之前要把题目读完，别拿着半截就开跑。
至于考试难度上的具体问题，他从来就不会提。
只能说，一个往昔从来不提难度的人，眼下突然提起考试的难度了，是容易让大伙儿的心不可避免的七上八下。
“渡边，你觉得这次的考试难度会怎样？”
桐山和马站起了身来，伸了个大大的懒腰后，走到了渡边悠的位置旁。
“我觉得？我觉得或许会搞反差吧。就难度看上去拉满，实际上没有那么夸张。”
渡边悠不慌不忙的合上了数学书，把笔收进了笔袋，接着转过头去看向了一旁的早川由纪。
“由纪，帮个忙。”
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