一些技术性探讨。”
他将校报那篇文章的电子版截图,贴了上来。
然后,他的表演开始了。
他将文章段落逐一分解,用醒目的红线划出其中的逻辑漏洞。
【“服务器在校外”等于“不安全”?——滑坡谬误。按此逻辑,所有使用校外邮箱的同学,都在泄露信息。】
【“可能存在商业目的”,证据呢?——无端揣测,诉诸恐惧。】
【通篇使用“侵蚀”、“污染”等煽动性词汇,意图制造恐慌,而非理性讨论。】
一条条批注,精准,犀利。
充满了智商上的碾压感。
所有看帖的学生,都感觉自己的思路,被祁同伟那只看不见的手牵引着。
他们仿佛亲眼看到,梁向前那篇义正言辞的文章,被一层层剥开,露出里面卑劣又可笑的内核。
如果说这只是开胃菜。
那接下来的内容,就是一道惊天动地的硬菜。
祁同伟贴出了第二张图。
“关于BBS上出现的质疑声音,以及那份51%支持率的投票,我也做了一些技术分析。”
图片上,是几个在论坛里带头质疑、煽动情绪最激烈的ID,以及参与投票的IP列表。
ID和列表后面,跟着一长串让所有人都看不懂的数据。
但最后的结果,却用最大号的字体标了出来。
【高强度相似行为IP地址:211