其中有一个少年倒是摸着下巴说道：“其实来这里也没什么不好的，你们不知道那个陆监正昨天晚上在东宫说了什么吗？”
他这开口，让小团体里面的其余少年都看了过来，有人问：“说了什么？”
“他有一个大唐梦。”开口的那个少年说：“只是我不太记得全话了。”
“惹……不记得了那你说什么！浪费我心情。”
“我只知道我阿耶对于陆监正评价很高。”
“你这话说的，陆离他捣鼓出来了那么多好东西，那评价能低吗？”
“……”
李家令叫人送纸和笔过来，给这帮少年抄写熟悉数字符号。
那帮出身富贵的少年对于这些笔墨纸砚的感觉倒是还好，但那些平民出身的孩子，则对于这些价值十多贯钱的笔墨纸砚有些爱不释手。
他们家境并不至于到贫寒的地步，不然他们也没法好好读书识字什么的，不读书识字也没办法通过太子的筛选。
但是他们家还没有奢侈到直接给他们使用这个等级的笔墨纸砚，而且纸张还是一人直接发个十几张那种……这哪里是发纸啊，分明是发钱！
而陆离把数字符号丟给他们之后，也没有管他们了，做着自己的研究，等着工匠将活字印刷术做好出来。
他准备给学生上的第1课，就是活字印刷术。让这些学生别雕版思维，得要活字思维。
活字印刷术的活字印制作速度并不慢，因为要制作的字印并不多，只是陆离早上写的那板数字符号说明而已。
到了下午，木匠就把活字印给雕刻了出来，又经过一番细节打磨之后，送到了陆离
